Kekhasan Capaian Pembelajaran

 https://satampangbaniah10sp.blogspot.com/Capaian Pembelajaran(CP) merupakan kompetensi pembelajaran yang harus dicapai peserta didik pada setiap fase, dimulai dari fase fondasi pada PAUD. Memahami Capaian Pembelajaran(CP) adalah langkah pertama yang sangat penting.Kekhasan Capaian Pembelajaran(CP) adalah sebagai berikut :

1. Dalam CP , kompetensi yang ingin dicapai ditulis dalam paragraf yang memadukan antara pengetahuan, keterampilan, dan sikap atau disposisi untuk belajar.
2. CP dirancang dengan banyak merujuk kepada teori belajar konstruktivisme dan pengembangan kurikulum dengan pendekatan " Understanding by Design"
3. Taksotomi Bloom lebih sesuai digunakan untuk menurunkan / menerjemahkan CP ke tujuan pembelajaran yang lebih konkrit.
4. Naskah CP terdiri atas rasional, tujuan, karakteristik, dan capaian per fase. Rasional menjelaskan alasan pentingnya mempelajari mata pelajaran tersebut serta kaitannya dengan profil pelajar Pancasila.Tujuan menjelaskan kemampuan atau kompetensi yang dituju setelah peserta didik mempelajari mata pelajaran tersebut secara keseluruhan.Karakteristik menjelaskan apa yang dipelajari dalam mata pelajaran tersebut, elemen - elemen atau domain ( strands) yang membentuk mata pelajaran dan berkembang dari fase ke fase.Capaian per fase disampaikan dalam dua bentuk, yaitu secara keseluruhan dan capaian per fase untuk setiap elemen.