Prinsip Penerapan asesmen awal sebagai upaya satuan pendidikan mengenal peserta didik adalah :
1.Tentukan aspek kemampuan fondasi yangingin diamati.
2.Tentukan tujuan pembelajaran.
3.Rancang kegiatan yang dapat digunakan untuk mengamati perilaku tersebut.
4.Identifikasimata pelajaran yang dapat digunakan.
5.Dokumentasikan informasi tersebut dilembar asesmen awal.
6. Identifikasi pertimbangan yang perlumasuk ke dalam rancangan pembelajaran ke depan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar